Att bygga med kvalitet, leda med förtroende och bidra till något som är större än en själv.
Under mina cirka åtta år på ESS har jag utvecklats både tekniskt och som ledare. Arbetet med att bygga en avancerad forskningsanläggning förenar höga tekniska krav med praktisk erfarenhet, flexibilitet och problemlösning. Men framför allt är det människorna, kompetensen och de gemensamma målen som driver arbetet framåt. Kollegornas engagemang, ansvar och vilja att dela med sig av sin kunskap är en avgörande styrka i vårt fortsatta arbete.
Cryo Module Installation – en stor teknisk utmaning
En av de största tekniska utmaningarna under min tid på ESS var installationen av Cryo Modules inom Accelerator Division. Under nästan två år arbetade ett team på i genomsnitt 14 personer med att omsätta teoretiska lösningar i praktiken. Arbetet ställde höga krav på planering, samordning, kvalitet och teknisk noggrannhet, där detaljer, toleranser och samspelet mellan olika system var avgörande.
Det som gjorde störst intryck på mig var teamets förmåga att lösa problem tillsammans. Kombinationen av olika kunskaper, uthållighet och viljan att hjälpa varandra gjorde arbetet möjligt. Min uppgift handlade både om att få installationen genomförd med rätt kvalitet och om att skapa förutsättningar för teamet att lyckas. Jag känner stor respekt för den yrkesskicklighet och det engagemang som alla bidrog med – ett arbete att känna stolthet över!
Ledarskap – att skapa förutsättningar för andra
Arbetet på ESS stärker min övertygelse om att bra ledarskap bygger på tydlighet, förtroende och trygghet. Att planera, prioritera och fatta beslut är viktigt, men lika avgörande är att lyssna och skapa en arbetsmiljö där människor vågar ta ansvar och bidra med sin kompetens. En bra ledare för mig ser hela gruppen, hela teamet och ser till så att alla känner sig involverade. Alla behövs för att ”kugghjulet” ska fungera.
Min ambition är att ge kollegorna förutsättningar att göra sitt bästa arbete. Ibland innebär det att skapa struktur, undanröja hinder eller fatta svåra beslut. Andra gånger handlar det om att finnas tillgänglig när någon behöver stöd. En viktig lärdom är att ledarskap inte kräver att jag själv har alla svar, utan att jag tar tillvara teamets samlade kompetens och skapar en tydlig riktning.
Beam on dump” – ett ögonblick av stolthet
En höjdpunkt var när ESS nådde milstolpen ”Beam on dump”. Då möttes teori, avancerad teknik och praktisk erfarenhet i ett konkret resultat som visade att systemen kunde fungera tillsammans.
Bakom milstolpen låg otaliga timmar av planering, installation, kontroller, felsökning och problemlösning. För mig representerar den därför mer än en teknisk framgång. Den visar vad många olika team och kompetenser kan åstadkomma genom ett långvarigt gemensamt arbete. Min stolthet gäller framför allt människorna bakom resultatet, även dem vars insatser inte alltid syns. När vi testade Beam on dump efter fyra års arbete, jag såg ett flimrande ljus på en skärm och blev nästan tårögd. Det absolut bästa är att alla yrkesgrupper arbetat tillsammans, från forskare, tekniker och mitt team och många fler. Men det som gjorde mig och teamet extra stolta är att vi som enda underleverantör uppmärksammades i ESS interna Weekly report det betyder mycket och bygger lagkänsla.
Erfarenheter som stärker det fortsatta arbetet
I en komplex verksamhet som ESS måste både de enskilda delarna och helheten fungera. Det kräver kommunikation, samordning och förståelse för varandras arbete. Jag ser hur svåra utmaningar blir möjliga att lösa när människor delar sina erfarenheter och tar ansvar för mer än den egna uppgiften. ESS fortsätter att forma mig, både tekniskt och som ledare. Den kompetens och det förtroende vi bygger tillsammans stärker också vårt arbete framåt. Jag känner stolthet över att bidra till utvecklingen av anläggningen och stor tacksamhet för kollegornas engagemang. Framför allt har tiden här lärt mig att hållbara resultat skapas genom kvalitet, samarbete och gemensamt ansvar. Detta är det största uppdrag jag utfört. Jag har varit åtta år på ESS, vi går nio år i grundskola, så visst är åtta år en lång tid. Jag är så stolt. Min, ESS och Power Heats resa, det är det coolaste jag gjort och kommer att göra. Detta är ju helt unikt!/ Sebastian
